Аппликации из геометрических фигур: шаблоны и заготовки для распечатывания из цветной бумаги, мозаичная аппликация, животные, домик, зайчик, паровозик из геометрических фигур

Виды аппликации

В зависимости от типа проектов или сделанных поделок из бумаги это хобби можно разделить на 2 разновидности:

1. Базовые или для начального закрепления основных навыков, рассчитанные на первичное развитие ребенка. Собраны изображения разных животных, домов, пейзажей. То есть все, что можно сделать из правильных геометрических фигур:
   • квадраты;
   • треугольники;
   • круги;
   • прямоугольники.
2. Креатив или для углубленного развития. Трехмерные изображения создаются здесь, когда необходимо научиться представлять объект в уме и правильно использовать детали для достижения желаемого результата.

Начинаем собирать аппликацию

На фото геометрических поделок вы можете увидеть, как выглядит сделанное таким образом насекомое. Итак, сначала приклеиваем на белый лист голову, к ней с небольшим приближением крылья. Они должны быть немного расставлены и имитировать полет.

Затем закрепляем глаза, усики и пятна на крыльях. Божья коровка готова. Теперь вырежьте вытянутые треугольники, которые будут служить травой. Приклейте его к бокам и дну.

Все, яркая картинка-аппликация, которую можно повесить на стену в детской, готова.

Фигура «Лиса»: мастер-класс с фото и пошаговой инструкцией

Для работы нужно:

1. Белый лист офисной бумаги
2. Бумага оранжевого цвета
3. Ножницы
4. Простой карандаш
5. Маркер
6. Воск салфетки
7. Кисточки
8. Клей

Сначала делаем шаблоны из оранжевой бумаги. Вырезаем большой овал, который будет туловищем нашей лисички. Еще один овал меньшего размера — это хвост. Самые маленькие овалы – лапки – должны быть в количестве 4 штук. Большой равнобедренный треугольник – мордочка лисы, два маленьких – уши.

Когда все детали готовы, приступаем к изготовлению самой аппликации. В середину листа белого фона приклеиваем туловище животного. Аккуратно нанесите клей на деталь кистью. Чтобы не испачкать стол, можно постелить клеенку:

Приклеиваем мордочку к туловищу.

Потом хвост.

Приклеиваем 4 лапки, чтобы изображение стало динамичным, ведь лиса находится в движении.

Прикрепляем к листу оставшиеся детали – ушки.

После этого нам нужно нарисовать лисе рот, нос и глаза, а также нарисовать фон: траву, солнышко, деревья, кусты — все, что придет ребенку в голову, он сможет изобразить на белом фоне. Вот что должны делать дети:

Что можно сделать из геометрических фигур из цветной бумаги?

Единого стандарта нет, как и программ для обучения детей делать разные аппликации из цветной бумаги, ведь фантазия у каждого человека очень разная.

Основная задача — развить в них все основные навыки. В большинстве случаев учитель сам решает, какие картинки будут делать дети, или дает им возможность выбрать, что они хотят делать. Таким образом развивается не только моторика, но и мышление, так как ребенок выбирает понравившегося персонажа.

Простые композиции

Сначала осваиваются простые плоские фигуры. Например, отличным вариантом для мальчиков будет шлейф с аппликацией. Он может состоять из нескольких распространенных геометрических фигур, которые воспитатель или ребенок вырежут сами, в зависимости от возраста.

Дети начинают уверенно держать ножницы в руках только в возрасте 5-6 лет, а вырезать сложные фигуры неправильной формы в первом классе. На самом деле все зависит от развития ребенка, его активности и способностей. Поэтому поезд — хорошее начало.

Это потребует:

• 3 прямоугольника разного цвета и размера. 1 будет платформа, 1 — кабина, 1 — бак для воды;
• полукруг будет передней частью бака;
• перевернутый равнобедренный треугольник может стать выхлопной трубой;
• пара кругов – колеса;
• длинный прямоугольник — стержень для эксцентрикового соединения колес.

Ребенок учится по представленным материалам складывать картинку на листе бумаги, равномерно наносить клей и ровно соединять детали. Мелкая моторика рук, мышление, воображение развиваются, если предложить ему составить паровозик без примера.

Еще один достаточно простой вариант бумажного шедевра – аппликация птичка. Ей нужен большой круг для тела, пара полукругов для крыльев, несколько маленьких треугольников для ног и клюва.

Из геометрических фигур можно составить картинки разных животных, чтобы ребенок мог сам подумать, кого ему сделать.

Аппликации из геометрических фигур « Животные»

Данная развивающая методика предназначена для детей от 5 до 6 лет. К этому моменту ребенок уже хорошо представляет, из каких фигур состоит тело животного. Как сделать геометрическую аппликацию для ребенка? Сегодня будем клеить собаку.

В состав бумажной конструкции входят: голова в виде круга, туловище в виде овала, лапы из маленьких прямоугольников и овалов, шея в виде цилиндра. Для украшения в области шеи сделаем из двух треугольников небольшой бантик.

Перед началом занятий необходимо подготовить следующие инструменты:

• ножницы;
• линейка;
• кисточка.

Из материалов нам понадобятся:

• цветная бумага или картон;
• белый лист формата А4;
• липкий клей.

Мастер-класс по геометрическим аппликациям своими руками проходит в несколько этапов:

Аккуратно вырезаем геометрические составляющие нашей поделки. Затем закрепляем каждый элемент на своем месте. Опытные преподаватели рекомендуют пронумеровать каждую деталь. Это позволит ребенку освоить счет и визуальное представление.

Смажьте тыльную сторону клеем. Сначала вы приклеиваете к животному голову, затем остальную часть туловища. Завершающим действием станет красивый бант с яркими цветами.

На изображении геометрических аппликаций показаны рисунки и эскизы. Здесь вы можете выбрать развивающее занятие для своего ребенка, исходя из его возраста и предпочтений.

Инструменты и материалы

Поделки из геометрических фигур делаются с помощью набора простых материалов и инструментов, которые по мере взросления ребенка дополняются новыми элементами.

Бумага

Основным материалом для изготовления плоских поделок является бумага. Используется для фона и для вырезания геометрических элементов. Для основы можно выбрать цветной картон или плотную бумагу. Мелкие детали вырезаются из двусторонней бумаги средней плотности. Из цветных листов для офиса получаются яркие аппликации.

Клей

Клеевой состав подбирается в соответствии с возрастом ребенка. Детям 2 лет для работы подойдет клейстер из картофельного крахмала или пшеничной муки. Этот клей не вызывает аллергии и не причинит вреда при проглатывании, поэтому его можно наносить на мелкие детали пальцами.

Для приготовления 1 л пасты разведите 5 столовых ложек сухих веществ небольшим количеством воды до образования однородной пасты. Затем его разбавляют оставшейся жидкостью. Раствор кипятят на медленном огне до прессования массы и фильтруют через сито.

Клей для аппликаций подбирается по возрасту ребенка

Детям 3-4 лет удобно работать с клеем для писчей бумаги в виде карандаша. При его выборе следует обратить особое внимание на качество продукта. Он должен наноситься ровным слоем, не оставлять комочков на бумаге и не иметь резкого запаха.

ПВА и кисточки для аппликации используют дети со старшего детского сада. Работа с жидким клеем требует достаточного развития мелкой моторики, внимания и аккуратности. Кисти для нанесения клея на бумагу выбирают средней жесткости. Их величина зависит от размера заготовки.

Организация процесса

Геометрическая аппликация не требует от взрослых серьезных художественных навыков для организации процесса детского творчества. Самое главное – дать детям все необходимые материалы и инструменты для организации безопасного и комфортного места для работы.

• Для самых маленьких.

Для того чтобы дети 2–4 лет могли успешно осуществлять поиск, они должны подготовить рисунок с четкими контурами и вырезать соответствующее количество деталей. При этом им может понадобиться личный пример старшего, который на той же странице показывает, что, куда и как втыкать.

• Для детей 4-5 лет.

В этом возрасте дети уже могут без готовых контуров расположить на листе геометрические фигуры, посмотреть на образец. Детали с прямыми линиями, например треугольники, можно попросить вырезать их самостоятельно из разлинованных листов цветной бумаги. При этом следует позаботиться о том, чтобы ножницы были безопасными – с закругленными концами.

• Для детей старшего дошкольного возраста.

В 6-7 лет дети могут сами обводить простые схемы и вырезать детали аппликации. В этом возрасте полезно давать им самостоятельный выбор цветов для поделок: например, при изображении цветов, геометрических узоров, бабочек. Это помогает им научиться сочетать цвета и развивает творческие способности.

Чтобы работа шла гладко, используйте качественную, не слишком тонкую цветную бумагу и следите, чтобы клей-карандаш не высыхал.

Изделия для 1-2 классов

Школьники, которые учатся в первом или втором классе, уже могут выполнять более сложные аппликации с использованием мелких деталей.

Для этих ребят подойдет композиция, где ребенок сам должен вырезать подходящие формы для своей будущей поделки.

Дети 6-7 лет тоже любят мастерить разных животных, например: кошку, сову или собаку. Сделать сову не так уж и сложно. Здесь нужно просто проявить терпение и настойчивость. Такие занятия развивают мышление и наблюдательность у ребенка.

Мальчики в этом возрасте любят мастерить машинки или кораблики, ведь для этих аппликаций можно использовать квадраты, прямоугольники и треугольники.

Девочки 8 лет чаще всего предпочитают делать букет в вазе.

Нанося аппликации на плотный картон, она прослужит гораздо дольше.

Оформление букета или кораблика будет зависеть только от фантазии ребенка и его наблюдательности. Но в некоторых случаях они не могут обойтись без помощи взрослого.

Вариации для дошкольников

Возрастной диапазон позволяет ребятам вырезать фигурки самостоятельно. Количество компонентов также увеличено до 20 штук.

Паровоз

Вырезав полусферы, сферы, прямоугольники и другие составляющие, проведите на основании линию, отделяющую нижний край на 5 см. На ней будут колеса и тележки. Кроме того, крепится труба, окошки, из которых могут выглядывать мелкие животные. Кроме того, изображение заполнено облаками и другими фоновыми дополнениями. Простая и доступная тема — грузовые и пассажирские перевозки.

Божья коровка

Нарисовав два круга на черной бумаге, предложите ребенку вырезать их. Они станут туловищем и головой насекомого. Вам понадобятся два красных круга, соответствующих по размеру туловищу — это крылья, они складываются пополам. Наш образец будет сидеть на изображенном зеленом листе. Обозначив на нем темные предметы, делаем фломастером белые глазки, рисуем зрачок, лапки и усики. Приклейте крылья с черными точками. Получается большая копия.

Простые аппликации из геометрических фигур для для малышей 3, 4 года

• Объемный цветок

Для детей 3-4 лет начинающих знакомятся с новым видом деятельности, предлагается сделать простую поделку из фигурок, форма которых знакома детям. Нам нужно:

1. белая и цветная бумага;
2. акварельные краски с кистью;
3. карандаш;
4. ножницы;
5. клей.

Расположите лист вертикально, визуально разделите его пополам, в верхней половине нарисуйте круг, обведите одноразовый стаканчик.

Закрасьте внутреннюю часть контура желтой краской. Вниз от круга прикладываем зеленый стебель.

Пока краска сохнет, на красном листе обведите еще 5 кругов вокруг чашки. Вырежьте их и сделайте два сгиба так, чтобы получился треугольник с закругленным дном.

Нарисуйте и вырежьте параллелограмм на зеленой бумаге. Даже если он неравномерный, это нормально. Листья могут быть асимметричными.

Смажьте лепестки с обратной стороны клеем и приклейте вокруг серединки. Изгибы лепестков промазывать не нужно; в сложенном состоянии они касаются только своих соседей.

Листочки согните с обеих сторон вверх, также приклейте клеем только донцы и приклейте к стеблю.

Цветок получился объемным за счет загнутых краев.

• Применение лодки и парусника

Аппликация на тему «На море, на волнах…». Отправляемся в плавание, где можно научиться составлять геометрические фигуры и делать из них всевозможные кораблики.

Учитель должен заранее подготовить:

1. треугольники разного цвета – 2 шт;
2. квадрат – 1 шт;
3. большой прямоугольник — каюта корабля, маленький — труба;
4. круги иллюминаторов — 4 шт.

У больших треугольников срежьте верхний угол, получится две трапеции.

Соберите композицию на картоне, сначала приклейте на лодку корпус, над ним прямоугольную кабину с трубой. Разместите 3 иллюминатора на корпусе и один на рулевой рубке.

Приклейте корпус парусника. Для парусов разрежьте квадрат по диагонали на две части, получится 2 паруса. Одну можно разрезать у основания, получится меньшая фигурка. Склейте оба треугольника, совместив прямые углы.

При добавлении числа «23 февраля» получаем подарочную карту к празднику Защитника Отечества.

• Божья коровка из геометрических фигур

Перед занятием подготовьте набор гельметрических фигур:

1. Круги d = 8 см и 6 см, маленькие круги на спине и голове;
2. Длинные разноцветные полосы для травы;
3. Узкая полоска цвета больших кругов.

Разрежьте большие круги пополам. Прикрепите к картону крылья – это живот, половину круга поменьше – голова.

Разрежьте узкую полоску на два одинаковых усика и прикрепите к макушке.

Приклейте точки на голову и живот.

Разноцветные полоски нарежьте на короткие травинки и прикрепите к нижней части композиции.

Примечание! Дети 3-4 лет в младшем детском саду должны уметь резать ровные полоски бумаги. Если их навыки позволяют им обращаться с округлыми формами, вы можете попросить их вырезать точки на животе.

• Рыбка

При подготовке к уроку можно заранее вырезать овал для тела рыбки и кружки разного цвета и размера. Треугольники нужно составить из 2-х квадратов.

Разделите квадратные заготовки по диагонали на 2 части – плавник и хвост. Приложите их к листу так, чтобы прямые нижние части были параллельны краю листа.

Между плавниками приклейте овальное тело. В головной части наклейте круги друг на друга, формируя глаз.

Разрежьте круги пополам, положите половинки на дно. Пузырьки воздуха изо рта рыбы из маленьких кружочков.

• Домик

Простое изображение, изображающее дом, дерево и солнце, состоит из геометрических предметов:

1. Квадрат 5х5, 3х3, 1х1 см;
2. Равнобедренный треугольник 7х7 см;
3. Прямоугольник произвольного размера — ствол;
4. Овальные до 10 см длиной;
5. Окружность d=4 см.

На лист размером 15х20 см наклейте домик с окнами в правом нижнем углу.

Слева крона дерева, наверху ствол.

Солнце в небе выше.

Если детям интересно совершенствовать свое ремесло, можно предложить сделать лучики для солнышка.

• Половина цветка

Аппликация по мотивам одноименной сказки В. Катаева хороша для завершения урока по чтению книги. Изображение останется как память о прочитанном произведении.

Подготовить превью:

1. длинные разноцветные полоски толщиной 2 см – 4 шт;
2. окружность d=3 см;
3. зеленый квадрат со сторонами 5х5 см.

Приклейте центр основного листа посередине.

Разноцветные полоски, кроме зеленой, нарезать на равные отрезки длиной 4 см.

Определите длину зеленого стебля по размещению.

Соберите композицию: лепестки по кругу с небольшим углублением, стебель внизу.

Квадрат разрежьте по диагонали, треугольники-листья к стеблю.

Характеристика аппликаций для разного возраста

В зависимости от того, для кого именно выбрана схема, меняются и функции. Это важно учитывать.

Для дошкольников

Даже дошкольники могут делать геометрические аппликации.

Предлагая сюжет композиции, необходимо исходить из возраста и умений ребенка. Например, малышам легче справиться с композициями из элементов одного формата.

В этом возрасте дети могут самостоятельно нанести клей клеевым стержнем на детали, а затем хаотично расположить их на основе.

Другие функции должен выполнять взрослый. Фактически:

• подготовить бумажные фигурки;
• показать, как наносить клей карандашом;
• подкорректировать результат работы малыша.

В младшем дошкольном возрасте дети могут сами пользоваться клеем, знают, как называются самые важные геометрические фигуры.

Дети учатся анализировать простой рисунок, сравнивая на нем размеры деталей, располагая составные части в заданном порядке.

В этом случае взрослый обязан помочь, а при необходимости наглядно показать решение.

В этом возрасте поделки делают двумя способами:

• размещать элементы на заданной фигуре;
• повторить предложенный узор.

В 4-5 лет дети должны сами вырезать детали по шаблону, прикрепить их и затем дополнить недостающие элементы.

В старших дошкольных группах следует предлагать композиции, включающие многоугольники и сложные узоры.

Дети должны самостоятельно выбрать цветовую гамму, фон, вырезать детали на картинке.

Сложные поделки способствуют развитию внимания и выносливости, что позволит создать необходимую базу знаний для занятий в школе.

Для школьников

Для приложений средней школы характерно наличие сюжета.

Дети должны объяснить, в каком порядке следует склеивать детали, не затрагивая идеи композиции, какие цвета лучше предпочесть.

В 3-4 классах учащиеся достаточно хорошо разбираются в сюжетных аппликациях. Поэтому справиться со сложными поделками им не составит труда.

Объемная аппликация из цветной бумаги квиллинг

Выработав навыки создания плоских композиций, переходят к объемным аппликациям из цветной бумаги. Такие поделки будет сложнее освоить, поэтому их используют в обучении детей старшего возраста. Например в группе из 4 человек в детском саду или 1 классе. Детей с хорошими способностями можно выделить в круг.

На первых этапах лучше легче осваивать объемные композиции. Например, домик-аппликация с вырезанными узорами – хороший вариант. Стена может быть ровной, но окна, крыша и выхлопная труба могут выступать.

Способ придания объема разный. Бумажные детали можно согнуть или приклеить на дополнительную ножку к фону такого же размера, создавая эффект 3D с тенью.

Аппликация бабочка – один из простых вариантов, который под силу освоить многим детям, даже при создании объемной композиции.

Для этого можно вырезать 2 одинаковые детали. Одну приклейте полностью, а другую согните пополам и приклейте посередине. Так вы получите крылья. Голова образована кругом, а тело полосой.

Аппликации из геометрических фигур для младшей группы детского сада

Маленьких детей приучают к творческой деятельности с 2-3 лет. Это простое геометрическое приложение в виде узнаваемых объектов.

Основную работу выполняют взрослые – готовят шаблоны и образец. Рисунок с четкими геометрическими очертаниями, выполненный из цветной бумаги, должен соответствовать картинке, которая понравилась детям. Тогда они охотно включаются в творческий процесс.

Простые геометрические фигуры должны быть узнаваемы детьми:

• круг;
• квадрат;
• треугольник;
• прямоугольник.

Не все дети младшего детского сада умеют произносить названия геометрических фигур. Но они способны находить и выделять предметы, имеющие общую форму или цвет. Воспитателю остается показать ребенку, где и в каком порядке следует прикреплять фигурки.

Например, мордочка и глаза кота — это кружки, уши и нос — треугольники. Усы и зрачки в глазах можно дорисовать в конце работы. Дети старше 3 лет должны научиться работать с шаблонами, которые они сами используют на цветной бумаге, обводить и вырезать по контурам.

Творческие занятия по изготовлению аппликаций для детей дошкольного возраста развивают творческое мышление, внимание, выносливость и мелкую моторику пальцев рук.

Ёлочка

Дети любят готовиться к праздникам. Предвкушение утренников, тематических развлечений и праздничных мероприятий для дошкольников начинается с раннего возраста. Малышей учат выполнять простые аппликации на тему сезона и предстоящих праздников.

Предлагается сделать елочку из треугольников одного цвета. Детям можно показать несколько вариантов изготовления треугольников:

• срезать с прямоугольного листа бумаги углы, отметить линейкой по периметру расстояние от каждого прямого угла 2 см, 2,5 см, 3 см и 3,5 см (значения можно варьировать);
• сделайте 4-5 треугольных узоров и предложите ребенку самостоятельно их обвести;
• предложите один большой треугольник и покажите, как сложить его пополам и сделать на нем отметки, чтобы разрезать, чтобы получилась елочка.

Примечание! Сложность исполнения геометрической композиции зависит от возрастного восприятия. В любом случае научите своих детей экономно раскладывать шаблоны на цветной бумаге.

Малышам непросто справиться даже с аккуратной склейкой лесной красавицы. Дети постарше с удовольствием берутся за украшение новогодней елки. Предложите с помощью дырокола сделать цветные шарики из обрезков цветной бумаги, оставшихся от предыдущей работы, для ее украшения.

Попутно вы закрепляете знания о цвете, форме и размере треугольников. Напомнить о мерах безопасности, чтобы не пораниться ножницами, показать, как экономно использовать клей.

В дошкольном возрасте ученики могут освоить все эти навыки, создавая красивые геометрические аппликации на любую тему.

Цыпленок

Дети дошкольного возраста 3-5 лет выполняют волевую работу из геометрических элементов. Курица, петух или только что вылупившийся из яйца цыпленок выполняются по общей схеме.

Остальные элементы будут решающими для того, кто появится на картине. Взаимосвязанные элементы создадут более конкретный образ.

Фоном для аппликации служит лист синего картона, чтобы общую картинку можно было украсить солнцем и облаками.

Завершение работы:

• предложить ребенку вырезать из желтой бумаги 2 круга разного размера (туловище и хвост;
• 2 коричневых треугольника – куриные бедра;
• треугольный клюв и гребешок (3 маленьких кружочка) из красной бумаги);
• черный цвет — глаз маленького цыпленка.

Из готовых фрагментов дети соберут картину. Если все подходит, к основе приклеиваются геометрические фигуры. Рисунок можно дополнить зерном, облаками, солнцем и деревьями на заднем плане, что должен сделать кто-то из взрослых.

Рыбка

Покажите детям несколько примеров работ, и они с удовольствием присоединятся к использованию геометрических фигур для детской. Детям 3,5 — 4 лет понравится делать цветных рыбок из разных форм. Для этого нужно вырезать:

• большой зеленый овал (ствол);
• 3 полукруга (нижние камни);
• 2 маленьких кружка разного размера для глаз рыбки;
• 2-3 синих круга (пузырьки воздуха);
• 3 оранжевых треугольника (плавники, хвост).

Как видите, для дошкольника нет ничего сложного – ребенок справится сам, если ему дать нужные шаблоны. Для тех, кому работа кажется слишком простой, попробуйте усложнить задачу.

Предложите сделать грузики из полукругов, варьировать форму рыбьего хвоста и самостоятельно наполнить аквариум.

Божья коровка

Божья коровка или божья коровка – одни из первых насекомых, с которыми знакомятся дети. Простые композиции доступны детскому пониманию. Больше геометрических фигур — приложение готово.

Для выполнения простой аппликации из геометрических фигур вам понадобится несколько зеленых и желтых полосок — это трава. Разрезанный пополам красный кружок — это спинка насекомого.

Вам понадобится коричневый полукруг для головы и несколько кругов поменьше. Это глаза и пятна для раскрытия крыльев.

Когда детское панно готово, вы напоминаете им, что антенны надо доделать, а работу надо довести до конца. Не забывайте хвалить ребенка за его старания. Создание такой картины увлечет ребенка и порадует родителей очарованием простоты.

Поросенок

сделать забавного поросенка — увлекательное творческое задание для всех детей. Поможет закрепить знания о цвете и геометрической форме.

Для выполнения вам понадобятся 2 розовых круга — голова и туловище. Верхний элемент делаем в виде головы — приклеиваем повязку и глазки.

Два других круга лучше взять более темного цвета и разрезать пополам. Из них у поросенка получатся ушки, передние и задние лапки. Остальная часть темного полукруга — знакомый закрученный хвост. Его можно вырезать из бумаги или дорисовать маркером, при этом вы отмечаете отверстия на записке.

Полезный совет! Не забудьте напомнить малышу, в каком порядке ему следует прикреплять фигурки, чтобы вам не пришлось переделывать готовую поделку. Когда все элементы готовы, остается соединить все фрагменты между собой и приклеить их к основе.

Объемные композиции из простых фигур

Для детей помладше можно предложить сделать аппликацию из кружочков цветной бумаги. Из них при наличии фантазии создаются как плоские композиции на белом листе, так и объемные.

С кружочками хорошо разовьется абстрактное мышление, если предложить ребенку составить произвольную картинку.

Когда воображение детей уже несколько развито, они переходят к более сложным заданиям. Например, мозаичная аппликация – хороший вариант для дальнейшего развития навыков.

Дайте ученику набор обрезков разной или одинаковой формы, чтобы он мог самостоятельно придумать композицию. Если цветов достаточно, картинки могут быть достаточно красочными.

Идеи для детей 3 лет

Дети 3 лет тоже любят составлять из геометрических фигур разные композиции. Для дошкольников есть много вариантов, которые они легко могут сделать самостоятельно, так как умеют работать клеевыми стержнями или обычным клеем. Давайте посмотрим, какие простые аппликации можно сделать с ребенком 3 лет.

Ракета

Дошкольнику будет совсем несложно сделать ракету. Для этого необходимо сделать следующее:

• подготовьте из цветной бумаги три квадрата, треугольник, основание которого примерно равно стороне квадрата, два треугольника, имеющих зеркальное отображение с углом 90 градусов;
• в последних треугольниках одну сторону, которая будет окаймлять ракету, сделать чуть шире стороны квадрата, а другую сторону треугольника, которая будет выполнять роль основания ракеты, сделать шириной равна ширине стороны квадрата или меньше;
• вам также нужны два круга, которые действуют как иллюминаторы.

Приступаем к сборке ракеты:

1. все треугольники нужно наклеить друг на друга, имитируя длинную ракету;
2. приклеивается первый треугольник, который будет носовой частью ракеты;
3. далее по бокам основы приклеиваем треугольники, имеющие зеркальное отражение;
4. последним этапом будет приклеивание кругов иллюминатора.

Если вы решили сделать с ребенком не просто ракету, а целую композицию, приклейте заранее подготовленные звездочки вокруг летательного аппарата.

Овечка

С ребенком 3-4 лет можно сделать овечку из геометрических фигур:

1. первым делом вырезаем большой овал, который станет тельцом;
2. четыре ножки необходимо сделать из прямоугольников;
3. овал поменьше станет лицом барашка;
4. два плоских овала используются для изготовления ушей, а дополнительный круг или овал может стать хвостом для будущего животного;
5. после того, как все детали собраны, можно нарисовать носик на мордочке, а также добавить завитки на туловище барашка.

Курица

создание курицы — более сложное приложение, чем создание курицы, хотя принцип работы будет таким же:

1. подготавливаются два ярко-желтых круга разного размера: один будет туловищем, другой – маленьким хвостиком;
2. куриные ножки также делаем из 2-х треугольников;
3. клюв выполнен из ярко-красной бумаги, а также выполнен в форме треугольника;
4. на гребешок годятся три маленьких красных круга;
5. глаз можно сделать из черного круга.

собирать такую ​​курочку довольно просто и увлекательно.

Дерево

делать с ребенком 3 лет дерево увлекательно, ведь форма будет зависеть только от фантазии.

Можно предложить сделать елочку, состоящую из нескольких треугольников, склеенных по порядку от большого к меньшему.

Также можно предложить прикрепить к прямоугольному коричневому стеблю зеленые кружочки, имитирующие листья.

Самое простое дерево, которое можно сделать из геометрических фигур – это склеенный прямоугольник и зеленый овал.

При желании можно использовать бумагу светлых тонов для создания композиции из осенних деревьев.

Рыбка

Чтобы увлечь ребенка, ему можно предложить сделать рыбку, выполненную в разных цветах. Форма питомца также будет зависеть от фантазии ребенка и родителя, но самую простую композицию можно сделать по следующим этапам:

1. тело рыбки выполнено в виде овала;
2. при желании овал можно украсить различными узорами, имитирующими чешуйки;
3. хвост рыбки делается из треугольника;
4. плавники выполнены в виде треугольников, можно приклеить сверху и снизу рыбки (можно вырезать большой треугольник, длина основания которого больше ширины овала, а затем прикрепить треугольник сначала , а после этого торчит овал с туловищем посередине — таким образом можно получить и все плавники для рыбки);
5. глазки делаем из 2-х кружочков для будущей рыбки.

Создание этой композиции увлечет любого ребенка и поможет ему проявить фантазию.

Место для занятия и материалы

Пространство, где ребенок будет заниматься изготовлением поделок, должно соответствовать определенным требованиям: помещение должно быть теплым, сухим и оборудованным притоком воздуха.

Перед уроком следует накрыть стол полиэтиленовой пленкой или использовать обычную вощеную ткань.

Заранее подготовьте материалы, необходимые для изготовления аппликации: ножницы (с тупыми концами), бумагу, клей, карандаши, линейку, ластик.

Все подготовительные работы и уборку места желательно проводить после занятия вместе с ребенком. Дети привыкают следить за порядком, становятся более внимательными и аккуратными.

Домик

Фото аппликаций для самых маленьких наглядно показывают, как можно собрать картинку из простых фигур. Для изготовления домика вам понадобится шаблон или эскиз, клей, ножницы, цветная бумага и картон.

Из цветной бумаги вырезают большой квадрат и треугольник для домика, маленький квадрат для окна, а прямоугольник используют для двери.

Все детали последовательно обрабатываются клеем и укладываются на основу.

Для самых маленьких

Малыши только начинают знакомиться с поделками и фигурками. Изначально следует хаотично распределить фигуры на листе, чтобы ребенок научился работать с клеем.

 Дети в возрасте 1-2 лет энергичны и непоседливы, поэтому начинать занятие следует в игровой форме.

Вы могли бы рассказать историю о цирковом медведе, который потерял свои жонглирующие мячи. Ребенок познакомится с разными цветами, с круглой фигурой и научится обращаться с клеем.

Для аппликации понадобятся три круга разного диаметра из цветной бумаги. Мишку можно распечатать по шаблону или использовать наклейку. Мишка приклеен к фоновому листу, а задача ребенка найти шарики определенного цвета. Найденный круг покрывают клеем.

Важно научить ребенка держать клей под углом 90 градусов. Деталь размещается в произвольном месте.

Когда малыш научится справляться с клеем, задание можно немного усложнить и попробовать сделать аппликацию по контурам. Для этого на листе или картоне обводятся геометрические фигуры, а из цветной бумаги вырезаются детали, соответствующие рисунку.

Малыш должен найти и приклеить детали по контурам картинки.

Фото идеи поделок из геометрических фигур

Поделиться с друзьями:

Курочки и цыплята

Создание такого приложения можно сделать в игровой форме. Например, можно не просто сделать красивую картинку, а разыграть полноценную сказку, действие которой ребенок придумает сам.

Для производства нужно:

• Разноцветный картон;
• Белый картон;
• Клей;
• Ножницы;
• Маркеры и краски.

Подход:

1. Сделайте набросок на белом картоне. На картинке можно нарисовать солнышко, курицу и цыплят.
2. Для украшения стоит добавить траву и облака, уместным будет небольшой водоем.
3. Из цветной бумаги вырезаем фигурку цыпленка.
4. Сделайте 4 желтых круга. Это будут силуэты цыплят и солнца.
5. Положите на стол картонный предмет с фигурками и попросите малыша сказать, кого на нем не хватает.
6. Ребенок, наверное, догадается, что один желтый кружочек — это солнышко, а остальные — цыплята.
7. Смажьте детали клеем и закрепите их на месте по заранее сделанному шаблону.

Как видно на фото аппликации, геометрические фигуры следует дополнить нарисованными элементами. Вам нужно нарисовать клювы и лапы, солнечные лучи, траву и другие элементы.

Для этого можно использовать маркеры или краски. Облака можно нарисовать или вырезать из синей бумаги.

Простейшие картинки

Детям 1-2 лет стоит только знакомиться с внешним миром. Важно научить их держать себя, кроме четкой композиции. Урок проводится в игровой форме.

Мишка-жонглёр

Вам следует придумать историю о том, как медведь потерял мячи для жонглирования. Цель – ввести детей в кружок, закрепить знания нюансов, выработать навыки обращения с клеем. Необходимый:

• кружки разных размеров и цветные листы;
• медвежье изображение в виде яркой наклейки;
• картон;
• клей, содержащий крахмал или муку;
• сухие и влажные салфетки.

Рассказывая историю о том, как забавный медвежонок потерял яйца, наклейте на него фигурку. Помогите ребенку найти эти мячи, которые различаются по объему и тону. Теперь маленький мастер сам промазывает детали от центральной части к краю, расставляет их вокруг Топтыгина и сухой тряпкой прижимает к основе.

Блюдо с фруктами

Это более сложное ремесло, закрепляющее полученные знания. Тарелка или корзина рисуется и вырезается. В нем дети предоставляют изображения яблок, груш, винограда и сравнивают их по геометрическим конфигурациям. После этого повторяются названия вкусных товаров и цветов. Здесь можно попробовать сделать гусеницу, которая не прочь их съесть.

Мастер-класс по созданию аппликаций из геометрических фигур

Когда вы посмотрите на изображение геометрических аппликаций, то увидите, что результатами такого рода творчества являются яркие, разноцветные композиции, и именно поэтому они так нравятся детям.

Основные материалы, необходимые для поделки, это цветная бумага, ножницы и клей. Вы можете творить как по готовым шаблонам, так и фантазировать во время создания приложения. Инструкции и чертежи для разработки приложений можно найти на веб-сайтах.

Аппликации в виде птичек и зверушек

делать аппликации для птиц и животных не менее увлекательно, чем домики и транспорт. Там уже есть несколько мелких предметов, поэтому вам нужна помощь старших. Методика предназначена для детей 5-6 лет, принцип действия аналогичен предыдущим мастер-классам.

Модель 1 «Курочка с цыплёнком»

Вы можете не только сделать аппликацию вместе с ребенком, но и провести весь процесс в игровой форме. В качестве примера рассмотрим поделку из курицы.

Нам нужно:

• белый и цветной картон;
• ножницы и клей;
• маркер, можно взять краску.

Пойдем на работу.

1. На белом картоне нарисуйте солнышко, курицу, цыплят. Можно добавить траву и облака.
2. Из цветного картона вырезаем цыпленка, солнышко и 4 желтых кружочка. Тогда они станут курами и солнцем.
3. Положите на стол набросок из белого картона. Попросите ребенка сказать, кто отсутствует на картинке. Дети этого возраста должны угадать, что один круг – это солнышко, а остальные – цыплята. Затем склейте каждый элемент клеем и приклейте на место.

Предлагаем сделать вместе с детьми еще несколько интересных и простых поделок птиц.

Модель 2 – поиграем в угадайку – аппликация «Кошка с котёнком»

Можно поиграть с ребенком в угадайку, для чего нужно заранее подготовить геометрические фигуры. Ребенок должен самостоятельно их вырезать, узнать, что это за зверь, и правильно приклеить элементы на основу:

• треугольники это уши:
• овалы – хвост и туловище;
• кружочки – голова, можно нарисовать или приклеить глазки;
• прямоугольники — лапки.

Результатом работы станет финальное изображение, на котором можно будет распознать кошку с котенком.

Не останавливайтесь на достигнутом, нужно поручить ребенку делать более сложные поделки.

Читайте также: Как нарисовать Пчелу поэтапно 11 уроков